Registro y/o resumen de información consultada en fuentes orales, escritas, audiovisuales, táctiles o sonoras, para estudiar y/o exponer.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Registro y/o resumen de información consultada en fuentes orales, escritas, audiovisuales, táctiles o sonoras, para estudiar y/o exponer.

Objetivo (PDA): Registra sobre un tema de su interés, por medio de la escritura, esquema, dibujo, fotografía y video, a partir de la escucha, lectura, observación u otra manera de interactuar con alguna fuente de información.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Registro y resumen de información consultada en diversas fuentes.


• Explicación de la importancia de registrar y resumir la información para estudiar y exponer.


• Actividad: Los alumnos eligen un tema de su interés y buscan información relacionada en diferentes fuentes.


• Registro de la información mediante la escritura, dibujos o esquemas.

Sesión 2:

• Revisión de la información recopilada por los alumnos.


• Explicación de cómo organizar la información en un resumen.


• Actividad: Los alumnos realizan un resumen de la información consultada.


• Registro de la información mediante la escritura.

Sesión 3:

• Introducción al uso de fuentes audiovisuales para obtener información.


• Actividad: Los alumnos buscan videos relacionados con su tema de interés y toman notas sobre la información relevante.


• Registro de la información mediante la escritura.

Sesión 4:

• Introducción al uso de fuentes táctiles o sonoras para obtener información.


• Actividad: Los alumnos exploran objetos relacionados con su tema de interés y toman notas sobre sus características.


• Registro de la información mediante la escritura.

Sesión 5:

• Actividad: Los alumnos eligen una form