Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.
Iveth Martínez
Ubicación curricular
Contenido Herramientas, máquinas e instrumentos, como extensión corporal, en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explora las posibilidades corporales y la delegación de funciones en herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización para identificar sus funciones y procesos de cambio técnico, en la satisfacción de intereses y necesidades de diversas sociedades.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de clase
Tema: Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.
Objetivo (PDA): Explorar las posibilidades corporales y la delegación de funciones en herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización para identificar sus funciones y procesos de cambio técnico, en la satisfacción de intereses y necesidades de diversas sociedades.
Metodología: Aprendizaje servicio
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una
Fase 1: Inicio
- Presentación del tema: Introducir el concepto de herramientas, máquinas e instrumentos como extensiones del cuerpo humano y su importancia en la satisfacción de intereses y necesidades.
- Actividad de sensibilización: Realizar una lluvia de ideas sobre las herramientas que utilizamos en nuestra vida diaria y cómo nos ayudan a realizar diferentes actividades.
- Presentación del problema: Introducir el problema del acceso limitado a herramientas en comunidades desfavorecidas y su impacto en la satisfacción de necesidades básicas.
Fase 2: Desarrollo
Sesión 1: Tipos de herramientas
- Presentación de diferentes tipos de herramientas y sus funciones.
- Actividad práctica: Los alumnos deberán identificar diferentes herramientas y explicar su función.
- Reflexión en grupo: Discutir cómo las herramientas han evolucionado a lo largo del tiempo y cómo han mejorado la calidad de vida de las personas.
Sesión 2: Máquinas e instrumentos
- Presentación de diferentes máquinas e instrumentos y su relación con las herramientas.
- Actividad práctica: Los alumnos deberán identificar diferentes máquinas e instrumentos y explicar su función.
- Debate en