Introducción al tema y sensibilización

María Del Pilar Manzanares
Primaria 1º Grado Lenguajes 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Descripción de objetos, personas, seres vivos y lugares
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Describe de manera oral y/o escrita, en su lengua materna, objetos, lugares, y seres vivos reales o ficticios.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema y sensibilización (45 minutos)


Objetivo: Despertar el interés de los alumnos por la descripción de objetos, personas, seres vivos y lugares, y promover la importancia del lenguaje escrito como medio de comunicación.


Actividades:



  1. Presentar a los alumnos imágenes de diferentes objetos, personas, seres vivos y lugares y pedirles que los describan de manera oral.

  2. Realizar una lluvia de ideas en grupo sobre la importancia de describir y comunicar características de objetos, personas, seres vivos y lugares.

  3. Leer en voz alta un cuento o texto breve que contenga descripciones y pedir a los alumnos que identifiquen las características mencionadas.

  4. Realizar una actividad práctica donde los alumnos describan un objeto, persona, ser vivo o lugar de su elección utilizando dibujos y palabras.


Recursos: Imágenes, cuento o texto breve, papel y lápices.


Sesión 2: Descripción de objetos (45 minutos)


Objetivo: Desarrollar habilidades de descripción oral y escrita de objetos.


Actividades:



  1. Mostrar a los alumnos diferentes objetos y pedirles que los describan oralmente, mencionando características como forma, tamaño, color, textura, etc.

  2. Realizar una actividad práctica donde los alumnos elijan un objeto y lo describan por escrito utilizando un formato específico: nombre del objeto, características principales y detalles adicionales.

  3. Organizar a los alumnos en parejas para que intercambien sus descripciones y traten de adivinar de qué objeto se trata.


Recursos: Objetos variados, papel y lápices.


Sesión 3: Descripción de personas (45 minutos)


Objetivo: Desarrollar habilidades de descripción oral y escrita de personas.


Actividades:


1.