Producción de expresiones creativas con los distintos elementos de los lenguajes artísticos.

Plan de clase

Planeación de clase para alumnos de Preescolar 2º

Tema: Producción de expresiones creativas con los distintos elementos de los lenguajes artísticos.

Objetivo (PDA): Combina elementos de los lenguajes artísticos, tales como formas, colores, texturas, tamaños, líneas, sonidos, música, voces, entre otros, en producciones creativas, para representar el mundo cercano, experiencias personales, situaciones imaginarias o algún cuento.

Metodología: Proyecto comunitario

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Presentación del tema: Explicar a los alumnos que trabajarán en la producción de expresiones creativas utilizando diferentes elementos de los lenguajes artísticos.


• Realizar una actividad de motivación: Mostrar diferentes imágenes o objetos y pedir a los alumnos que identifiquen los elementos artísticos presentes en ellos (formas, colores, texturas, etc.).


• Iniciar la producción artística: Proporcionar a los alumnos materiales artísticos (papel, colores, pegamento, tijeras, etc.) y pedirles que realicen una composición utilizando los elementos artísticos mencionados.


• Reflexión: Al finalizar la actividad, realizar una reflexión grupal sobre la importancia de combinar los elementos artísticos en la producción creativa.

Sesión 2 (45 minutos):

• Continuar con la producción artística: En esta sesión, los alumnos deberán crear una producción artística (dibujo, collage, escultura, etc.) utilizando los elementos artísticos trabajados anteriormente.


• Introducir el acercamiento al sistema de escritura: Proporcionar a cada alumno una tarjeta con su nombre escrito y pedirles que lo identifiquen y lo destaquen en su producción artística.


• Reflexión: Al finalizar la acti