Elementos de las artes y recursos estéticos apreciados en el entorno natural y social, así como en diversas manifestaciones artísticas.

Plan de clase

Planeación de clase: Elementos de las artes y recursos estéticos apreciados en el entorno natural y social, así como en diversas manifestaciones artísticas.

Tema: Medio ambiente y reciclaje

Metodología: Proyecto comunitario

Objetivo (PDA): Reinterpretar los sentidos y significados de las cualidades estéticas del entorno natural y social en creaciones artísticas personales.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

I. Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema: Medio ambiente y reciclaje.


• Reflexión grupal sobre la importancia de cuidar el entorno natural y social.


• Presentación de la metodología del proyecto comunitario.

Desarrollo:

• Investigación en grupos sobre diferentes manifestaciones artísticas relacionadas con el medio ambiente y el reciclaje.


• Selección de una manifestación artística a trabajar en el proyecto comunitario.

Cierre:

• Puesta en común de las investigaciones realizadas.


• Elección del proyecto comunitario a desarrollar.


• Asignación de roles y responsabilidades a cada miembro del grupo.

II. Sesión 2:
Inicio:

• Recuerdo de lo trabajado en la sesión anterior.


• Presentación de los elementos de las artes y recursos estéticos relacionados con el tema.

Desarrollo:

• Búsqueda de inspiración en el entorno natural y social para la creación artística.


• Experimentación con diferentes recursos estéticos en el proceso de creación.

Cierre:

• Reflexión grupal sobre los sentidos y significados de las cualidades estéticas encontradas en el entorno.


• Diseño de bocetos o ideas preliminares para la creación artística.

III. Sesión 3:
Inicio:

• Repaso de lo trabajado en las sesiones anteriores.


• Presentación de ejemplos de creaciones artísticas relaciona