Comprensión y producción de resúmenes

Daniela Alatorre
Ubicación curricular
Contenido Comprensión y producción de resúmenes.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Registra, con sus propias palabras, la información más relevante del texto por resumir, en función de los propósitos predeterminados; por ejemplo: escribir un texto informativo o presentar una exposición.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase - Comprensión y producción de resúmenes


Tema: Comprensión y producción de resúmenes
Nivel: 4º Primaria
Objetivo (PDA): Registra, con sus propias palabras, la información más relevante del texto por resumir, en función de los propósitos predeterminados; por ejemplo: escribir un texto informativo o presentar una exposición.


Metodología: Proyecto comunitario
Enfoque interdisciplinario: Caligrafía y lectoescritura


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una


Secuencia didáctica:


Sesión 1:
Tema: Introducción a la comprensión y producción de resúmenes



  • Presentación del tema y objetivo de la clase.

  • Actividad de reflexión: ¿Qué es un resumen? ¿Para qué sirve?

  • Lectura de un texto corto y trabajo en parejas para identificar la información más relevante.

  • Discusión en grupo sobre los elementos clave del resumen.

  • Tarea: Leer un texto y traerlo a la siguiente clase.


Sesión 2:
Tema: Comprensión de textos y selección de información relevante



  • Repaso de la sesión anterior.

  • Lectura del texto traído por los alumnos.

  • Trabajo en grupos pequeños para identificar la información más relevante y compartir ideas.

  • Puesta en común en grupo grande y elaboración conjunta de un resumen del texto.

  • Tarea: Escribir un resumen individual de un texto asignado.


Sesión 3:
Tema: Producción de resúmenes propios



  • Revisión de los resúmenes individuales realizados por los alumnos.

  • Retroalimentación y corrección de los resúmenes.

  • Ejemplo práctico de cómo presentar un resumen oralmente.

  • Práctica de presentar un resumen oralmente en grupos pequeños.

  • Tarea: Elaborar un resumen escrito y presentarlo oralmente en la siguiente sesión.


Sesión 4:
Tema: Presentación oral