Consecuencias de la desigualdad en la calidad de vida de las personas y comunidades.

Plan de clase

Tema: Consecuencias de la desigualdad en la calidad de vida de las personas y comunidades.

Objetivo (PDA): Analizar las causas que dan origen a las diferencias en la calidad de vida de la población en México y el mundo y compararlas con su derecho a la igualdad sustantiva y a una vida digna.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Problemática interdisciplinaria a atender: Violencia.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Enfoque: Inclusión y de Igualdad de género.

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema y del objetivo de la clase.


• Introducción al Aprendizaje Basado en Problemas y su importancia para el desarrollo de habilidades de análisis y solución de problemas.


• Realizar una lluvia de ideas para identificar las posibles causas de desigualdad en la calidad de vida de las personas y comunidades.

Desarrollo:

• Organizar a los alumnos en grupos de trabajo.


• Asignar a cada grupo un problema relacionado con la desigualdad en la calidad de vida y la violencia.


• Investigar y recopilar información sobre el problema asignado.


• Analizar la información obtenida y identificar las causas de desigualdad relacionadas con el problema asignado.


• Reflexionar sobre la importancia de la igualdad sustantiva y una vida digna para todas las personas.

Cierre:

• Compartir en plenaria las conclusiones obtenidas por cada grupo.


• Realizar una síntesis de las causas identificadas y las relacionadas con la violencia.


• Plantear preguntas para la reflexión y la siguiente sesión.

Sesión 2:
Inicio:

• Realizar una breve revisión de las causas identificadas en la sesión anterior.


• Reflexionar sobre las consecuencias de la desigualdad en la calidad de vida de las personas