Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino

Plan de clase

Tema: Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino

Objetivo PDA: Explicar la participación de los sistemas nervioso y endocrino en la coordinación de las funciones del cuerpo humano, reconociendo el papel general de las hormonas y sus efectos en la maduración sexual y en la reproducción.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Interdisciplinariedad: Conocer la estructura del cuerpo humano así como el funcionamiento de cada sistema.

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Cuestionario de selección múltiple sobre los sistemas nervioso y endocrino.


2. Presentación oral sobre el papel de las hormonas en la maduración sexual y en la reproducción.

Planeación de clase:

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del objetivo de la clase y conexión con el problema de conocer la estructura del cuerpo humano.


• Realización de una lluvia de ideas sobre qué saben los alumnos acerca del sistema nervioso y el sistema endocrino.

Desarrollo:

• Explicación teórica sobre el sistema nervioso y sus principales funciones.


• Realización de una actividad práctica en la que los alumnos dibujen y nombren las partes del sistema nervioso en un esquema proporcionado.


• Discusión en grupos pequeños sobre las funciones del sistema nervioso y su importancia en la coordinación de las funciones del cuerpo humano.

Cierre:

• Reflexión sobre lo aprendido en la sesión y su relación con el objetivo y el problema planteado.


• Asignación de lectura sobre el sistema endocrino para la siguiente sesión.


• Tarea: Investigar sobre el papel de las hormonas en la regulación de la maduración sexual y en la reproducción.

Sesión 2:

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