Las desigualdades socioeconómicas en México y el mundo, y sus efectos en la calidad de vida de las personas.

Ivan Omar González
Ubicación curricular
Contenido Las desigualdades socioeconómicas en México y el mundo, y sus efectos en la calidad de vida de las personas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Comprende qué son las desigualdades socioeconómicas e identifica sus efectos y repercusiones en la vida de las personas.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Igualdad de género

Plan de clase

Planeación de clase


Tema: Las desigualdades socioeconómicas en México y el mundo, y sus efectos en la calidad de vida de las personas.


Objetivo: Comprender qué son las desigualdades socioeconómicas e identificar sus efectos y repercusiones en la vida de las personas.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.


Problema: Bajo rendimiento en lectura comprensiva y operaciones básicas.


Sesión 1:


Inicio:



  • Presentación del tema y objetivo de la clase.

  • Realización de una lluvia de ideas sobre qué se entiende por desigualdades socioeconómicas.

  • Introducción al problema de bajo rendimiento en lectura comprensiva y operaciones básicas y su relación con las desigualdades socioeconómicas.


Desarrollo:



  • Organización de los alumnos en grupos de trabajo.

  • Entrega de material de trabajo, que incluya textos y ejercicios relacionados con el tema.

  • Lectura y análisis de los textos en grupo.

  • Realización de actividades prácticas para aplicar los conceptos aprendidos.


Cierre:



  • Puesta en común de las respuestas a las actividades.

  • Reflexión sobre los efectos de las desigualdades socioeconómicas en la calidad de vida de las personas.

  • Planteamiento de preguntas para la siguiente sesión.


Sesión 2:


Inicio:



  • Recordatorio del tema y objetivo de la clase anterior.

  • Revisión de las preguntas planteadas al final de la sesión anterior.

  • Breve repaso de los conceptos aprendidos en la sesión anterior.


Desarrollo:



  • Realización de una actividad de lectura comprensiva en grupo.

  • Análisis de datos estadísticos sobre las desigualdades socioeconómicas en México y el mundo.

  • Discusión en grupo sobre las implicaciones de estas desigualdades en la calidad de vida de las personas.


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