La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación - Caracterización del establecimiento de las colonias inglesas en América.

Plan de clase

Tema: La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación - Caracterización del establecimiento de las colonias inglesas en América.

Objetivo (PDA): Caracterizar el establecimiento de las colonias inglesas en América.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Interdisciplinaridad: Atender al problema del rezago escolar.

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.

Enfoque: Pensamiento crítico e inclusión.

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema a través de una lluvia de ideas sobre qué saben los alumnos acerca de la conformación de las colonias inglesas en América.


• Exposición de la problemática del rezago escolar y su relación con el tema a tratar.

Desarrollo:

• División de los alumnos en grupos de 4 o 5 personas.


• Entrega de un caso problemático relacionado con el tema, por ejemplo: "Los colonos ingleses en América deben enfrentar múltiples desafíos para establecer sus colonias. ¿Cómo lograron superarlos y consolidar su presencia en la región?"


• Los grupos deben investigar y analizar el caso problemático, identificar los desafíos a los que se enfrentaron los colonos ingleses y proponer posibles soluciones.

Cierre:

• Puesta en común de las propuestas de los grupos.


• Reflexión en grupo sobre las dificultades encontradas y cómo el pensamiento crítico puede ayudar a resolver problemas históricos.


• Asignación de la tarea para la siguiente sesión.

Sesión 2:
Inicio:

• Recordatorio del caso problemático y las propuestas de solución de la sesión anterior.


• Presentación de nuevos materiales y fuentes de información relacionados con el tema.

Desarrollo:

• Los grupos deben continuar investigando y profundizando en el tema, utilizando los nuevos mate