Las reacciones químicas: manifestaciones, propiedades e interpretación de las ecuaciones químicas con base en la Ley de conservación de la materia, así como la absorción o desprendimiento de energía en forma de calor.
Ana lucía Valenzuela- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de clase para Química - 3º de Secundaria
Tema: Las reacciones químicas: manifestaciones, propiedades e interpretación de las ecuaciones químicas con base en la Ley de conservación de la materia, así como la absorción o desprendimiento de energía en forma de calor.
Objetivo: Reconocer distintas reacciones químicas en su entorno y en actividades experimentales, a partir de sus manifestaciones y el cambio de propiedades de reactivos a productos.
Metodología: Aprendizaje por indagación.
Integración de necesidades educativas especiales: Considerar actividades prácticas, trabajo en equipo y adaptaciones según las capacidades de cada alumno.
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.
Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre.
Sesión 1:
Inicio:
- Presentación del tema y motivación: Mostrar un video corto sobre reacciones químicas y sus aplicaciones en la vida cotidiana.
- Actividad de reflexión: Los alumnos deberán pensar y compartir ejemplos de reacciones químicas que hayan observado en su entorno.
Desarrollo:
- Explicación de conceptos: Ley de conservación de la materia, reactivos, productos, manifestaciones de una reacción química.
- Actividad experimental: Realizar una reacción química simple y observar los cambios físicos y químicos que ocurren.
- Trabajo en equipos: Los alumnos deberán analizar los resultados de la actividad experimental y establecer las diferencias entre reactivos y productos.
Cierre:
- Discusión en grupo: Los alumnos compartirán sus observaciones y conclusiones sobre la actividad experimental.
- Puesta en común: Cada equipo presentará un ejemplo de reacción química que haya encontrado en su entorno.
Sesión 2:
Inicio:
- Rep