Representación gráfica de ideas y descubrimientos, al explorar los diversos textos que hay en su comunidad y otros lugares.

Plan de clase

Planeación de clase - Representación gráfica de ideas y descubrimientos

Tema: Representación gráfica de ideas y descubrimientos, al explorar los diversos textos que hay en su comunidad y otros lugares.

Objetivo (PDA): Expresa sus preferencias hacia ciertos textos e identifica algunas de sus funciones, como obtener información y disfrutar historias, entre otras.

Metodología: Proyecto comunitario

Problemática a atender: Los alumnos no identifican las características de los diferentes tipos de texto.

Enfoque: Artes y experiencias estéticas y Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Representación gráfica de ideas y descubrimientos a través de diversos textos.


• Actividad de motivación: Realizar una lluvia de ideas sobre los diferentes tipos de textos que los alumnos conocen y utilizan en su vida diaria.


• Explicación de las funciones de los textos: Obtener información, disfrutar historias, comunicar ideas, entre otras.


• Actividad de identificación de funciones: Los alumnos leerán diferentes textos y deberán identificar la función principal de cada uno.


• Reflexión y cierre de la sesión.

Sesión 2:

• Actividad de investigación en la comunidad: Los alumnos realizarán una visita a la biblioteca local para explorar diferentes textos y conocer su variedad.


• Observación y registro de los textos encontrados: Los alumnos anotarán las características y funciones de los textos que más les llamen la atención.


• Socialización de los hallazgos: Los alumnos compartirán sus descubrimientos con el resto de la clase.


• Reflexión y cierre de la sesión.

Sesi