Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas circulatorio, respiratorio e inmunológico, y su relación con la salud ambiental, así como acciones para su cuidado.

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas circulatorio, respiratorio e inmunológico, y su relación con la salud ambiental, así como acciones para su cuidado.

Objetivo (PDA): Explicar la participación del sistema inmunológico en la defensa y protección del cuerpo humano ante infecciones y enfermedades, algunas de las células y órganos que lo conforman, sin profundizar en características y funciones específicas.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Sesión 1: Introducción al tema (45 minutos)

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realización de una lluvia de ideas sobre qué saben los alumnos acerca del sistema inmunológico.


• Observación de imágenes relacionadas con el tema y discusión en grupo sobre lo que se puede observar.


• Planteamiento del problema: desconocimiento de los sistemas del cuerpo humano y su importancia para la salud.


• Asignación de una tarea de investigación sobre el sistema inmunológico y sus componentes.

Sesión 2: Investigación del sistema inmunológico (45 minutos)

• Actividad de investigación en grupos: los alumnos deberán investigar sobre el sistema inmunológico, sus células y órganos principales.


• Uso de diferentes fuentes de información, como libros, internet y videos educativos.


• Guía de preguntas para orientar la investigación: ¿Qué es el sistema inmunológico? ¿Cuáles son las células y órganos que lo conforman? ¿Cuál es su función principal?


• Recopilación de la información investigada y elaboración de un resumen grupal.

Sesión 3: Relación del sistema inmunológico con la salud ambiental (45 minutos)

• Presentación de los resúmenes elaborados por cada grupo.


• Conversación sobre la rela