La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo.

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo.

Metodología: Proyecto comunitario

Objetivo (PDA): Hace uso del alfabeto, los números y las expresiones básicas en inglés, para nombrar y recuperar datos factuales y características básicas de lenguas reconocidas en México y el mundo.

Problemas a atender de manera interdisciplinar: alumnos con problemas de identidad, problemas de drogadicción y agresiones físicas y verbales.

Enfoque: Inclusión y de Interculturalidad crítica

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Instrumentos de evaluación formativa: 2 instrumentos

Sesión 1:

Inicio:

• Saludo y bienvenida a los alumnos.


• Breve dinámica de integración para fomentar un ambiente de confianza y respeto.


• Presentación del tema "La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo".

Desarrollo:

• Introducción al concepto de diversidad lingüística y su importancia.


• Presentación de diferentes lenguas reconocidas en México y el mundo, destacando características y datos factuales.


• Actividad en parejas: los alumnos investigarán sobre una lengua asignada y deberán presentar en inglés las características básicas de esa lengua.

Cierre:

• Puesta en común de las presentaciones realizadas por los alumnos.


• Reflexión sobre la importancia de la diversidad lingüística y cómo influye en la identidad de las personas.


• Tarea para la siguiente sesión: investigar sobre una lengua indígena mexicana y su influencia en la cultura y la identidad de quienes la hablan.

Sesión 2:

Inicio:

• Repaso de la sesión anterior y retroalimentación sobre las tareas realizadas.


• Breve actividad de recuerdo de vocabulario e