Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

MVZ David Gutierrez
Secundaria 1º Grado De lo humano y lo comunitario Tecnología 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Herramientas, máquinas e instrumentos, como extensión corporal, en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explora las posibilidades corporales y la delegación de funciones en herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización para identificar sus funciones y procesos de cambio técnico, en la satisfacción de intereses y necesidades de diversas sociedades.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Igualdad de género

Plan de clase

Planeación de clase para Tecnología en Secundaria 1º


Tema: Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.


Objetivo (PDA): Explorar las posibilidades corporales y la delegación de funciones en herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización para identificar sus funciones y procesos de cambio técnico, en la satisfacción de intereses y necesidades de diversas sociedades.


Metodología: Aprendizaje servicio


Problema interdisciplinario a atender: Desconocimiento sobre las herramientas informáticas y elementos que conforman el ordenador.


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.


Enfoque: Inclusión y igualdad de género.


Sesión 1:
Inicio:



  • Saludo y presentación del tema.

  • Explicación de la importancia de las herramientas, máquinas e instrumentos en la satisfacción de intereses y necesidades humanas.

  • Planteamiento del problema interdisciplinario sobre el desconocimiento de las herramientas informáticas.
    Desarrollo:

  • Realización de una lluvia de ideas sobre las herramientas, máquinas e instrumentos que utilizamos en nuestro día a día.

  • Ejemplos de cómo estas herramientas han evolucionado a lo largo del tiempo.

  • Presentación de las características de las herramientas informáticas y elementos que conforman el ordenador.
    Cierre:

  • Reflexión grupal sobre la importancia de conocer y utilizar las herramientas informáticas en la sociedad actual.

  • Asignación de una tarea para investigar sobre el origen y evolución de una herramienta específica.


Sesión 2:
Inicio:



  • Repaso de la sesión anterior.

  • Presentación de las investigaciones realizadas por los alumnos.
    Desarrollo:

  • Exposició