Comunicación asertiva y dialógica para erradicar expresiones de violencia

Plan de clase

Planeación de clase: Comunicación asertiva y dialógica para erradicar expresiones de violencia

Sesión 1:
Tema: Introducción al proyecto comunitario y la importancia de erradicar la violencia
Duración: 50 minutos

Inicio:

• Saludo y presentación de la clase.


• Explicación del objetivo de la clase: Redactar un texto informativo acerca de la importancia de erradicar la violencia.


• Motivación inicial: Mostrar imágenes relacionadas con la violencia y generar una reflexión en grupo sobre sus efectos.

Desarrollo:

• Presentación del concepto de violencia y sus diferentes formas.


• Explicación de la importancia de erradicar la violencia y sus consecuencias en la comunidad.


• Realización de una lluvia de ideas en grupo sobre acciones que se pueden llevar a cabo para erradicar la violencia.


• Organización de equipos y asignación de roles para el proyecto comunitario.

Cierre:

• Planteamiento de las gestiones necesarias para compartir el texto informativo con la comunidad.


• Tarea: Investigación en casa sobre casos reales de violencia y cómo se han erradicado en otras comunidades.

Sesión 2:
Tema: Violencia verbal y comunicación asertiva
Duración: 50 minutos

Inicio:

• Repaso de la sesión anterior y revisión de la tarea.


• Presentación del problema específico a abordar: Violencia verbal entre los mismos alumnos dentro del aula.


• Reflexión en grupo sobre los efectos de la violencia verbal y cómo puede afectar a la comunidad en general.

Desarrollo:

• Explicación del concepto de comunicación asertiva y su importancia en la resolución pacífica de conflictos.


• Identificación de ejemplos de violencia verbal en el aula y discusión sobre alternativas de comunicación asertiva.


• Realiza