Salud sexual y reproductiva: prevención de infecciones de transmisión sexual y del embarazo en adolescentes.
Filogonio Galvan,
Ubicación curricular
Contenido Salud sexual y reproductiva: prevención de infecciones de transmisión sexual y del embarazo en adolescentes.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Compara la efectividad de los métodos anticonceptivos como apoyo para planificar el embarazo desde la perspectiva del proyecto de vida, con acompañamiento de los servicios amigables; valora la efectividad del condón por su doble protección: para prevenir el embarazo en adolescentes y disminuir el riesgo de infecciones de transmisión sexual.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Igualdad de género
- Vida saludable
Plan de clase
Nombre de la clase: Salud sexual y reproductiva: prevención de infecciones de transmisión sexual y del embarazo en adolescentes.
Objetivo: Comparar la efectividad de los métodos anticonceptivos como apoyo para planificar el embarazo desde la perspectiva del proyecto de vida, con acompañamiento de los servicios amigables; valorar la efectividad del condón por su doble protección: para prevenir el embarazo en adolescentes y disminuir el riesgo de infecciones de transmisión sexual.
Metodología: Aprendizaje por indagación.
Integración interdisciplinar: Reducir los problemas de indisciplina en la comunidad escolar.
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.
Fases de cada sesión:
- Inicio: Presentación del tema y activación de conocimientos previos.
- Desarrollo: Realización de actividades prácticas y debates grupales.
- Cierre: Reflexión individual y socialización de los aprendizajes.
Sesión 1:
Inicio:
- Realizar una lluvia de ideas sobre los conceptos de salud sexual, reproductiva, métodos anticonceptivos y embarazo en adolescentes.
- Realizar una encuesta rápida para conocer las percepciones y experiencias previas de los estudiantes sobre el tema.
Desarrollo:
- Realizar una investigación en grupos sobre los diferentes métodos anticonceptivos y su efectividad.
- Presentar los resultados de la investigación a través de una presentación o exposición.
- Realizar un debate grupal sobre la importancia de planificar el embarazo desde la perspectiva del proyecto de vida.
Cierre:
- Reflexionar de manera individual sobre la importancia de la salud sexual y reproductiva en el proyecto de vida.
- Socializar las reflexiones y conclusiones en grupo.
Sesión 2:
Inicio:
- Reali