Los elementos y los recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita.

Plan de clase

Planeación de clase de Español para alumnos de secundaria 3º

Tema: Los elementos y los recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita.

Objetivo (PDA): Usa creativa e intencionalmente las características y los recursos estéticos de textos dramáticos, para escenificar situaciones vinculadas con la comunidad.

Metodología: Proyecto comunitario.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Enfoque: Inclusión y Interculturalidad crítica.

Problema a atender: "Usa creativa e intencionalmente las características y los recursos estéticos de textos dramáticos, para escenificar situaciones".

Sesión 1:

Inicio:

• Presentar el tema a los alumnos y explicar la importancia de los elementos y recursos estéticos en la literatura oral y escrita.


• Realizar una breve lluvia de ideas sobre las situaciones vinculadas con la comunidad que podrían ser escenificadas.


• Explicar la metodología de trabajo y el proyecto comunitario.

Desarrollo:

• Presentar diferentes ejemplos de textos dramáticos y analizar juntos los elementos y recursos estéticos presentes en ellos.


• Dividir a los alumnos en grupos y asignarles la tarea de seleccionar un texto dramático y analizar los elementos estéticos presentes en el mismo.

Cierre:

• Cada grupo presenta su análisis al resto de la clase.


• Reflexionar sobre la importancia de utilizar los elementos estéticos de manera creativa e intencional en la escenificación de situaciones vinculadas con la comunidad.

Sesión 2:

Inicio:

• Recordar lo trabajado en la sesión anterior.


• Presentar a los alumnos diferentes situaciones vinculadas con la comunidad y pedirles que seleccionen una para escenificar.

Desarrollo:

• En grupos, los alum