Obtención y representación de información

Plan de clase

Planeación de clase - Matemáticas: Obtención y representación de información

Tema: Obtención y representación de información
Grado: Secundaria 3º
Objetivo (PDA): El alumno lee, interpreta y comunica información de cualquier tipo de gráficas.

Metodología: Aprendizaje por indagación
Enfoque: Pensamiento crítico e inclusión

Sesión 1: Introducción al tema
Inicio:

• Presentar el tema "Obtención y representación de información" y su importancia en la vida cotidiana.


• Realizar una lluvia de ideas sobre diferentes tipos de gráficas o representaciones visuales de la información que los alumnos conozcan.


• Plantear el problema: "Analiza, obtiene y crea una gráfica que muestre la relación entre el tiempo de estudio y el rendimiento académico en un grupo de estudiantes".

Desarrollo:

• Organizar a los alumnos en grupos de trabajo.


• Proporcionarles diferentes ejemplos de gráficas y pedirles que las analicen y compartan sus observaciones.


• Presentar una actividad de indagación donde los alumnos investiguen la relación entre el tiempo de estudio y el rendimiento académico en diferentes estudiantes.


• Facilitar recursos como encuestas, registros de notas y tiempo de estudio, para que los alumnos recojan la información necesaria.

Cierre:

• Pedir a cada grupo que presente los resultados de su investigación y la gráfica que han creado para representar los datos.


• Realizar una reflexión en grupo sobre la importancia de la obtención y representación de información de manera correcta y clara.


• Asignar de manera individual una tarea para la siguiente sesión: escribir un pequeño ensayo sobre la importancia de interpretar y comunicar información a través de gráficas.

Sesión 2: Interpret