Cambios que ocurren en los lugares, objetos, costumbres y formas de vida de las distintas familias y comunidades con el paso del tiempo.

Claudia Leticia Gomez
Preescolar 3º Grado Ética, naturaleza y sociedades 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Cambios que ocurren en los lugares, objetos, costumbres y formas de vida de las distintas familias y comunidades con el paso del tiempo.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Comprende que, con el paso del tiempo, se modifican los paisajes, los objetos, las costumbres y formas de vida de la comunidad, por lo que se debe actuar con responsabilidad para el bienestar individual y colectivo.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Interculturalidad crítica
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase:


Tema: Cambios que ocurren en los lugares, objetos, costumbres y formas de vida de las distintas familias y comunidades con el paso del tiempo.


Objetivo (PDA): Comprende que, con el paso del tiempo, se modifican los paisajes, los objetos, las costumbres y formas de vida de la comunidad, por lo que se debe actuar con responsabilidad para el bienestar individual y colectivo.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.


Enfoque: Interculturalidad crítica y Vida saludable.


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  • Presentación del tema: "El paso del tiempo y cómo afecta a nuestras vidas".

  • Actividad introductoria: Los alumnos dibujarán una imagen de un objeto que utilizan a diario y lo compararán con una imagen de cómo se veía ese objeto en el pasado.

  • Discusión en grupo sobre los cambios observados en los objetos y cómo afectan nuestra vida diaria.

  • Reflexión sobre la importancia de adaptarse a los cambios y actuar de manera responsable.


Sesión 2:



  • Actividad de investigación: Los alumnos investigarán sobre los cambios ocurridos en la vida cotidiana de sus abuelos o personas mayores de su familia.

  • Presentación de los hallazgos de la investigación en forma de dibujos o fotografías.

  • Reflexión sobre los cambios en las costumbres y formas de vida a lo largo del tiempo.


Sesión 3:



  • Actividad de observación y comparación: Los alumnos realizarán una salida al patio de la escuela o a un parque cercano para observar los cambios en el paisaje a lo largo del tiempo.

  • Registro de las observaciones en un cuaderno de campo o dibujo.

  • Reflexión sobre la importancia de cuidar y preservar el medio ambiente.


Sesión 4: