Las vacunas: su relevancia en el control de algunas enfermedades infecciosas

Plan de clase

Tema: Las vacunas: su relevancia en el control de algunas enfermedades infecciosas

Nivel: Secundaria 1º

Metodología: Aprendizaje por indagación

Objetivo de Aprendizaje (PDA): Describe las características generales de las bacterias y los virus, formula hipótesis en torno al por qué de la rápida propagación de las enfermedades infecciosas que causan, y las contrasta con evidencias reportadas en fuentes con sustento científico.

Problema Interdisciplinario: Desinterés en las clases

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fase 1: Inicio

• Presentación del tema: "Las vacunas: su relevancia en el control de algunas enfermedades infecciosas". Se realiza una breve introducción sobre la importancia de las vacunas en el control de enfermedades.


• Actividad motivacional: Se plantea un video o una historia corta que muestre los efectos de una enfermedad infecciosa y cómo las vacunas pueden prevenirla.


• Generación de preguntas: Se invita a los alumnos a formular preguntas sobre las enfermedades infecciosas, las vacunas y su efectividad.

Fase 2: Desarrollo

Sesión 1:

• Actividad experimental: Se realiza una actividad práctica en la que se observan microorganismos a través de un microscopio. Los alumnos deben identificar bacterias y virus, y describir sus características generales.


• Discusión guiada: Se fomenta la participación de los alumnos para contrastar las características de bacterias y virus con la información obtenida en la actividad experimental.


• Elaboración de hipótesis: Los alumnos formulan hipótesis sobre las razones por las cuales las enfermedades infecciosas causadas por bacterias y virus se propagan rápidamente.

Sesión 2:

• Investigación en grupos: Se fo