Efectos de la pandemia de COVID-19 en las familias, la escuela y la comunidad

Plan de clase

Secuencia didáctica: Efectos de la pandemia de COVID-19 en las familias, la escuela y la comunidad

Sesión 1 (45 minutos):
Objetivo: Los estudiantes identificarán los efectos de la pandemia en su contexto, específicamente en las familias, la escuela y la comunidad.

Actividades:

1. Inicio (10 minutos):

   
   
   
   
   • Saludo y calentamiento.
   
   
   • Pregunta a los estudiantes si saben qué es la pandemia de COVID-19 y si conocen sus efectos en general.
   
   
   • Breve explicación sobre la pandemia y sus efectos en la sociedad.
   
   
   
   



2. Desarrollo (25 minutos):

   
   
   
   
   • Presentación de imágenes y videos que muestren diferentes situaciones relacionadas con los efectos de la pandemia en las familias, la escuela y la comunidad.
   
   
   • Discusión guiada sobre las imágenes y videos, promoviendo el diálogo entre los estudiantes para que expresen sus opiniones y experiencias personales sobre los cambios en la vida y las actividades durante la pandemia.
   
   
   • Promover el pensamiento crítico y fomentar la reflexión sobre los efectos de la pandemia en su propio contexto.
   
   
   
   



3. Cierre (10 minutos):

   
   
   
   
   • Realización de un dibujo o collage que represente los efectos de la pandemia en su contexto.
   
   
   • Compartir los dibujos o collages en clase y explicar el significado de cada uno.
   
   
   
   

Sesión 2 (45 minutos):
Objetivo: Los estudiantes expresarán sus experiencias sobre los cambios en la vida y las actividades durante la pandemia en las familias, la escuela y la comunidad utilizando diferentes recursos.

Actividades:

1. Inicio (10 minutos):
   
   
   • Recordar lo aprendido en la sesión anterior sobre los efectos de la pandemia en el contexto de los estudiantes.
   
   
   • Preguntar a los estudiantes cómo han vivido los cambios en sus prop