Cuerpo humano: estructura externa, acciones para su cuidado y sus cambios como parte del crecimiento.

Plan de clase

Tema: Cuerpo humano: estructura externa, acciones para su cuidado y sus cambios como parte del crecimiento.

Objetivo: Identificar los órganos sexuales externos como una característica natural de las personas, utilizar los nombres correctos para referirse a ellos (vulva, pene y testículos), y reconocer la importancia de practicar hábitos de higiene.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Sesión 1: Introducción al tema y exploración del cuerpo humano (45 minutos)

• Presentación del tema "Cuerpo humano: estructura externa, acciones para su cuidado y sus cambios como parte del crecimiento".


• Realización de una lluvia de ideas sobre lo que los alumnos saben acerca del cuerpo humano.


• Exposición de imágenes y diagramas del cuerpo humano para que los alumnos identifiquen las diferentes partes y órganos.


• Formulación de preguntas guía para la indagación: ¿Qué partes del cuerpo humano conocemos?, ¿Cuál es la función de cada parte?, ¿Cómo podemos cuidar nuestro cuerpo?

Sesión 2: Los órganos sexuales externos (45 minutos)

• Introducción de los órganos sexuales externos: vulva, pene y testículos.


• Explicación de la función y características de cada uno.


• Uso de imágenes y diagramas para identificar y nombrar cada órgano.


• Reflexión sobre la importancia de utilizar los nombres correctos para referirse a ellos.


• Fomentar la participación y aclarar dudas.

Sesión 3: Hábitos de higiene (45 minutos)

• Introducción a la importancia de los hábitos de higiene para el cuidado del cuerpo.


• Identificación de los hábitos de higiene más comunes y su relación con los órganos sexuales externos.


• Realización de una lista de hábitos de higiene adecuados.


• Elaboración de consejos práct