La diversidad étnica, cultural y lingüística de México a favor de una sociedad intercultural.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: La diversidad étnica, cultural y lingüística de México a favor de una sociedad intercultural.

Objetivo: Comprender las ideas centrales y secundarias de textos relacionados con la diversidad étnica, cultural y lingüística, que favorecen una sociedad intercultural, para comentarlas en forma oral y escrita.

Metodología: Proyecto comunitario.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: La diversidad étnica, cultural y lingüística de México.


• Explicación del objetivo de la clase.


• Lluvia de ideas sobre la diversidad étnica, cultural y lingüística en México.


• Lectura de un texto breve sobre la diversidad étnica, cultural y lingüística en México.


• Actividad: Comentar en parejas las ideas centrales del texto y compartirlas con el grupo.


• Reflexión y debate sobre la importancia de valorar la diversidad cultural.

Sesión 2:

• Recordatorio del tema y objetivo de la clase anterior.


• Presentación de un video corto sobre la importancia de una sociedad intercultural.


• Discusión en grupos pequeños sobre las ideas principales del video.


• Elaboración de una lista de ideas en común sobre la importancia de una sociedad intercultural.


• Actividad: Escritura de un párrafo individual sobre la importancia de la diversidad cultural en una sociedad intercultural.

Sesión 3:

• Recordatorio del tema y objetivo de la clase anterior.


• Presentación de un cuento corto que aborde la diversidad étnica, cultural y lingüística.


• Lectura en voz alta del cuento.


• Análisis y discusión del cuento en grupos pequeños.


• Actividad: Escritura de un resumen del cuento y una reflexión personal sobre su mensaje.

Sesió