Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista.

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista.

Objetivo (PDA): Intercambiar información, practicar la escucha activa, empatía y/o negociación y tomar acuerdos.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema a atender de manera interdisciplinar: Aprendiendo a comunicarnos para resolver conflictos y tener una sana convivencia.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Presentación del tema: Importancia del diálogo para resolver conflictos y tener una sana convivencia.


• Actividad de sensibilización: Lectura de un cuento que aborde situaciones de conflicto y la importancia de dialogar.


• Reflexión grupal sobre el cuento: ¿Qué aprendimos del cuento? ¿Cómo creen que se podrían resolver los conflictos de manera pacífica?


• Trabajo en grupos: Realizar una lista de situaciones de conflicto que puedan surgir en el aula y cómo podrían resolverse mediante el diálogo.


• Puesta en común de las respuestas de cada grupo.


• Tarea para casa: Observar y contar una situación de conflicto que hayan presenciado y cómo se resolvió o podría haberse resuelto mediante el diálogo.

Sesión 2 (45 minutos):

• Compartir en grupos las observaciones realizadas en la tarea para casa.


• Actividad de dramatización: En parejas, representar una situación de conflicto y cómo se resuelve mediante el diálogo.


• Puesta en común de las dramatizaciones y reflexión grupal sobre las diferentes estrategias de diálogo utilizadas.


• Juego de roles: Simular situaciones de conflicto y practicar la escucha activa, empatía y negociación para llegar a un acuerdo.


• Tarea para casa: Escribir un pequeño diálogo entre dos personas que están en desacuerdo y deben llegar a