Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.
faustino pacheco- Pensamiento crítico
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Planeación de clase
Tema: Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.
Objetivo (PDA): Reconoce los aportes de saberes de diferentes pueblos y culturas en la satisfacción de necesidades humanas en diversos ámbitos (medicina, construcción, artesanías, textiles y alimentos).
Metodología: Aprendizaje por indagación
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una
Enfoque: Pensamiento crítico y de Interculturalidad crítica
Instrumentos de evaluación formativa: 2 instrumentos de evaluación a definir al final de la planeación.
Sesión 1:
Inicio (10 minutos):
- Saludo a los alumnos y presentación del tema de la clase.
- Realización de una lluvia de ideas sobre la importancia de la química en la vida cotidiana.
- Presentación del problema a atender: ¿Por qué es importante la química?
Desarrollo (30 minutos):
- Realización de una actividad de investigación en la que los alumnos investiguen sobre alguno de los hitos científicos y tecnológicos más relevantes en el ámbito nacional o internacional.
- Los alumnos deberán investigar sobre el aporte de estos hitos en la satisfacción de necesidades humanas en diversos ámbitos como medicina, construcción, artesanías, textiles y alimentos.
- Los alumnos deberán realizar una presentación breve sobre su investigación y compartir con sus compañeros los resultados.
Cierre (10 minutos):
- Puesta en común de las presentaciones realizadas por los alumnos.
- Reflexión colectiva sobre la importancia de estos hitos en la sociedad y su relación con la química.
- Asig