Funciones

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Funciones
Nivel: Secundaria 3º
Objetivo (PDA): Relacionar e interpretar la variación de dos cantidades a partir de su representación tabular, gráfica y algebraica.

Metodología: Aprendizaje por indagación
Interdisciplinariedad: Nutrición

Sesión 1:
Fase de inicio:

• Iniciar la clase con una pregunta disparadora relacionada con la nutrición, por ejemplo: ¿Cuál es la relación entre la cantidad de calorías consumidas y el peso corporal?


• Solicitar a los estudiantes que compartan sus ideas y conocimientos previos sobre la relación entre la nutrición y las cantidades.

Fase de desarrollo:

• Presentar a los estudiantes diferentes ejemplos de tablas, gráficas y expresiones algebraicas que representen la variación de dos cantidades relacionadas con la nutrición, como por ejemplo, la variación del peso corporal en función de las calorías consumidas.


• Fomentar la discusión en grupos pequeños para que los estudiantes analicen y planteen hipótesis sobre cómo se relacionan las cantidades en cada caso.


• Proporcionar tiempo para que los estudiantes realicen experimentos o investigaciones relacionadas con la relación entre las cantidades y registren sus resultados en tablas y gráficas.

Fase de cierre:

• Pedir a los estudiantes que compartan sus hallazgos y conclusiones sobre la relación entre las cantidades investigadas y la nutrición.


• Enfatizar la importancia de interpretar y relacionar los datos de manera adecuada para comprender la variación de las cantidades.


• Asignar una tarea para la siguiente sesión, como por ejemplo, crear una presentación que muestre la relación entre dos cantidades relacionadas con la nutrición utilizando tablas, gráficas y ex