Comunicación y representación técnica

Plan de clase

Tema: Comunicación y representación técnica

Objetivo (PDA): Explorar la importancia del lenguaje técnico y el consenso en su uso desde diferentes contextos, para proponer formas de representación y comunicar sus ideas.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problemática: El uso incorrecto de las redes sociales y los retos en la web.

Enfoque: Inclusión y apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.

Sesión 1:
Inicio:

• Introducción al tema: explicar la importancia de la comunicación y la representación técnica en la tecnología.


• Presentación de la problemática: hablar sobre el uso incorrecto de las redes sociales y los retos en la web.


• Motivar a los alumnos para que reflexionen sobre su propio uso de las redes sociales y los posibles riesgos asociados a ello.

Desarrollo:

• Actividad 1: dividir a los alumnos en grupos y asignarles diferentes contextos (educación, salud, tecnología, etc.). Cada grupo deberá identificar y discutir el lenguaje técnico utilizado en su contexto y su importancia en la comunicación efectiva.


• Actividad 2: los grupos deberán proponer formas de representación visual y escrita para comunicar ideas relacionadas con su contexto. Por ejemplo, podrían crear infografías, folletos, presentaciones, etc.


• Actividad 3: cada grupo presentará sus propuestas al resto de la clase y se generará un debate sobre la importancia del consenso en el uso del lenguaje técnico y las formas de representación.

Cierre:

• Reflexionar sobre lo aprendido y relacionarlo con la problemática inicial.


• Solicitar a los alumnos que investiguen y traigan ejemplos de uso correcto e incorrecto del lenguaje técnico en las redes sociales.


• Asignar una activid