Producciones gráficas dirigidas a diversas destinatarias y diversos destinatarios, para establecer vínculos sociales y acercarse a la cultura escrita.
Dulce Martínez- Pensamiento crítico
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Planeación de clase para Preescolar 2º - Producciones gráficas dirigidas a diversas destinatarias y diversos destinatarios
Tema: Producciones gráficas dirigidas a diversas destinatarias y diversos destinatarios, para establecer vínculos sociales y acercarse a la cultura escrita.
Objetivo: El alumno debe cumplir el objetivo (PDA): Registra su nombre y otras palabras comunes con recursos propios y con distintos propósitos, tales como marcar sus producciones o registrar su asistencia, entre otros.
Metodología: Proyecto comunitario
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
Título: Explorando nuestro entorno escrito
Objetivo específico: Observar y reconocer diferentes tipos de producciones gráficas en el entorno escolar y comunitario.
Actividades:
- Iniciar la clase con una conversación sobre las diferentes formas en las que vemos palabras escritas a nuestro alrededor.
- Realizar una visita guiada por la escuela y el entorno cercano, identificando y registrando las producciones gráficas encontradas (letreros, carteles, logotipos, etc.).
- En grupo, presentar y discutir las producciones gráficas encontradas, destacando la diversidad y los diferentes destinatarios.
Sesión 2:
Título: Marcando nuestras producciones
Objetivo específico: Experimentar con distintos recursos para marcar nuestras producciones gráficas.
Actividades:
- Realizar una lluvia de ideas sobre la importancia de marcar nuestras producciones gráficas.
- Proporcionar materiales variados (sellos, stickers, crayones, etc.) y invitar a los alumnos a marcar sus propias producciones (dibujos, trabajos, etc.).
- Compartir y discutir en grupo las diferentes formas en las qu