Procesos técnicos.

Plan de clase

Planeación de clase para Tecnología - Procesos técnicos en la pesca

Objetivo de la clase: Describir los elementos que interactúan en los sistemas técnicos de la pesca para comprender su vínculo con la sociedad, la cultura y la naturaleza.

Metodología: Aprendizaje servicio

Duración de cada sesión: 50 minutos

Fases de cada sesión:

1. Inicio: Introducción al tema y motivación (10 minutos)


2. Desarrollo: Actividades prácticas y reflexión (30 minutos)


3. Cierre: Síntesis y conclusión (10 minutos)

Sesión 1:
Inicio: Presentar el tema de los procesos técnicos en la pesca y su importancia en la sociedad. Realizar una lluvia de ideas sobre qué elementos se necesitan para desarrollar esta actividad.

Desarrollo: Dividir a los alumnos en grupos y asignarles una tarea de investigación sobre los diferentes tipos de sistemas técnicos utilizados en la pesca (formas de organización, medios, materiales, energía, conocimientos, saberes, experiencias). Cada grupo deberá presentar sus hallazgos al final de la sesión.

Cierre: Cada grupo presenta sus investigaciones y se reflexiona sobre la importancia de estos elementos en la pesca y su relación con la sociedad, la cultura y la naturaleza.

Sesión 2:
Inicio: Retomar la sesión anterior y recordar los elementos que interactúan en los sistemas técnicos de la pesca. Plantear el problema: ¿Cuáles son los impactos de los procesos técnicos en la pesca en el medio ambiente?

Desarrollo: Realizar una actividad práctica en la cual los alumnos analicen los impactos ambientales de los procesos técnicos en la pesca. Pueden hacerlo a través de una simulación o estudio de caso. Fomentar la reflexión y el pensamiento crítico de los alumnos.

Cierre: Dis