Las desigualdades socioeconómicas en México y el mundo, y sus efectos en la calidad de vida de las personas.

Mariana Dulce Navarro
Ubicación curricular
Contenido Las desigualdades socioeconómicas en México y el mundo, y sus efectos en la calidad de vida de las personas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Comprende qué son las desigualdades socioeconómicas e identifica sus efectos y repercusiones en la vida de las personas.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Planeación de clase: Las desigualdades socioeconómicas en México y el mundo, y sus efectos en la calidad de vida de las personas.


Objetivo (PDA): Comprender qué son las desigualdades socioeconómicas e identificar sus efectos y repercusiones en la vida de las personas.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.


Interdisciplinaridad: Políticas públicas deficientes, intercambio desventajoso entre campo y ciudad, crecimiento acelerado de la población.


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.


Enfoque: Pensamiento crítico e Interculturalidad crítica.


Sesión 1:


Fase de Inicio:



  • Presentación del tema: Las desigualdades socioeconómicas en México y el mundo.

  • Planteamiento del problema: ¿Cuáles son las principales desigualdades socioeconómicas en México? ¿Cómo afectan la calidad de vida de las personas?


Fase de Desarrollo:



  • Investigación individual: Los alumnos investigarán y recopilarán información sobre las desigualdades socioeconómicas en México, sus causas y consecuencias. Podrán utilizar recursos como libros, internet y entrevistas a expertos.

  • Discusión en grupos: Los alumnos se organizarán en grupos para discutir y contrastar la información recopilada. Deberán identificar patrones comunes y analizar las diferentes perspectivas presentes en el tema.


Fase de Cierre:



  • Puesta en común: Cada grupo compartirá sus hallazgos y conclusiones con el resto de la clase.

  • Reflexión guiada: Se realizará una reflexión colectiva sobre las desigualdades socioeconómicas en México, resaltando los efectos en la calidad de vida de las personas.


Sesión 2:


Fase de Inicio:



  • Recordatorio del tema y los objetivos de la sesión anterior.

  • Planteamiento del problema interdiscipl