Los alimentos como fuente de energía química: carbohidratos, proteínas y lípidos
Salome Maricela Garay
Ubicación curricular
Contenido Los alimentos como fuente de energía química: carbohidratos, proteínas y lípidos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza el aporte energético de los alimentos y lo relaciona con las actividades físicas personales, a fin de tomar decisiones vinculadas a una dieta saludable.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de clase - Química (Secundaria 3º)
Tema: Los alimentos como fuente de energía química: carbohidratos, proteínas y lípidos
Metodología: Aprendizaje por indagación
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una
Objetivo (PDA): Analiza el aporte energético de los alimentos y lo relaciona con las actividades físicas personales, a fin de tomar decisiones vinculadas a una dieta saludable.
Problemática interdisciplinaria: AMBIENTE ESCOLAR
Sesión 1:
Inicio (10 minutos):
- Presentar a los alumnos el objetivo de la clase y explicar la importancia de entender cómo los alimentos proporcionan energía química para el cuerpo.
- Realizar una breve lluvia de ideas sobre los tipos de alimentos que consumen y cómo los relacionan con la energía.
Desarrollo (30 minutos):
- Dividir a los estudiantes en grupos y proporcionarles algunos alimentos de diferentes categorías (carbohidratos, proteínas y lípidos).
- Pedir a los grupos que investiguen y registren el contenido energético de cada alimento utilizando fuentes confiables.
- Solicitar que los grupos compartan sus hallazgos con el resto de la clase y resaltar los diferentes aportes energéticos de los alimentos.
Cierre (10 minutos):
- Realizar una discusión en grupo sobre cómo los diferentes alimentos pueden contribuir a una dieta saludable y equilibrada.
- Pedir a los alumnos que reflexionen sobre cómo pueden relacionar el aporte energético de los alimentos con sus actividades físicas personales.
Sesión 2:
Inicio (10 minutos):
- Repasar brevemente lo aprendido en la sesión anterior y recordar el objetivo de la clase.
- Dar a los estudiantes una breve introducción sobre el concepto de dieta saludable y su importancia para el bien