Interacciones en fenómenos relacionados con la fuerza y el movimiento
Eliu Torres
Ubicación curricular
Contenido Interacciones en fenómenos relacionados con la fuerza y el movimiento.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Experimenta e interpreta las interacciones de la fuerza y el movimiento, relacionados con las Leyes de Newton para explicar actividades cotidianas.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Tema: Interacciones en fenómenos relacionados con la fuerza y el movimiento
Objetivo (PDA): Experimenta e interpreta las interacciones de la fuerza y el movimiento, relacionados con las Leyes de Newton para explicar actividades cotidianas.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Fases de la clase:
Sesión 1:
Inicio:
- Presentación del tema y objetivo de la clase.
- Realización de una lluvia de ideas sobre situaciones cotidianas en las que se puedan observar interacciones de la fuerza y el movimiento.
- Desarrollo de una pregunta problematizadora: ¿Cómo se relacionan las interacciones de la fuerza y el movimiento con las Leyes de Newton en actividades cotidianas?
Desarrollo:
- Explicación de las Leyes de Newton y su relación con las interacciones de la fuerza y el movimiento.
- Realización de experimentos simples para observar las leyes en acción, como empujar un objeto sobre una superficie horizontal y variar la fuerza aplicada.
- Discusión de los resultados obtenidos y su interpretación.
Cierre:
- Reflexión sobre lo aprendido y la relación entre las interacciones de la fuerza y el movimiento con las Leyes de Newton.
- Asignación de una tarea para la siguiente sesión: buscar y describir una actividad cotidiana en la que se evidencie alguna de las Leyes de Newton.
Sesión 2:
Inicio:
- Recordatorio de la tarea asignada en la sesión anterior.
- Discusión de las actividades cotidianas propuestas por los alumnos y su relación con las Leyes de Newton.
- Planteamiento de un nuevo problema: ¿Cómo podemos explicar científicamente las actividades cotidianas relacionadas con las Leyes de Newton?
Desarrollo:
- Realización de experimentos más complejos que involucren interacci