"Responsabilidad compartida en el cuidado de sí y del entorno"
Ana Luisa Aregar- Inclusión
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Título de la secuencia didáctica: "Responsabilidad compartida en el cuidado de sí y del entorno"
Objetivo general: Aportar elementos para el cuidado de sí, articulado a la creación de espacios de bienestar e inclusión, equidad e igualdad y un uso responsable de internet y redes sociales.
Pregunta generadora del problema: ¿Cómo podemos promover la responsabilidad compartida en el cuidado de uno mismo y del entorno, incluyendo el uso adecuado de internet y redes sociales, para generar espacios de bienestar e inclusión, equidad e igualdad?
Sesión 1 (45 minutos)
Tema: La importancia del cuidado de sí mismo y del entorno
Objetivos específicos:
- Identificar la importancia del cuidado de sí mismo y del entorno.
- Reconocer los elementos básicos para el cuidado personal y del entorno.
Actividades:
- Presentación de la pregunta generadora del problema.
- Realización de una lluvia de ideas sobre la importancia del cuidado personal y del entorno.
- Lectura de un cuento o historia relacionada con el cuidado de sí mismo y del entorno.
- Elaboración de un cartel colectivo con los elementos básicos para el cuidado personal y del entorno.
Recursos:
- Pizarra o papelógrafo
- Cuento o historia relacionada con el tema
- Cartulinas y marcadores
Sesión 2 (45 minutos)
Tema: La responsabilidad compartida en la familia
Objetivos específicos:
- Reconocer la importancia de la responsabilidad compartida en la familia.
- Identificar acciones concretas que promuevan la responsabilidad compartida en la familia.
Actividades:
- Recapitulación de lo aprendido en la sesión anterior.
- Presentación de la importancia de la responsabilidad compartida en la familia.
- Realización de una activ