Pensamiento lúdico, estratégico y creativo

ANDREA SANCHEZ
Primaria 3º Grado De lo humano y lo comunitario 4 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Pensamiento lúdico, estratégico y creativo
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Toma decisiones estratégicas a partir de las características de las situaciones de juego y cotidianas, con el fin de solucionarlas asertivamente.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Vida saludable

Plan de clase

Tema: Pensamiento lúdico, estratégico y creativo


Objetivo (PDA): Toma decisiones estratégicas a partir de las características de las situaciones de juego y cotidianas, con el fin de solucionarlas asertivamente.


Metodología: Aprendizaje servicio


Problema a atender: Escasez de espacios de recreación en la comunidad


Enfoque transversal: Vida saludable e inclusión


Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una


Secuencia didáctica:


Sesión 1:
Tema: Introducción al pensamiento lúdico, estratégico y creativo.
Objetivo específico: Identificar las características del pensamiento lúdico, estratégico y creativo.
Actividades:



  1. Presentación del tema a través de una breve charla explicando el concepto de pensamiento lúdico, estratégico y creativo.

  2. Realización de una lluvia de ideas sobre situaciones cotidianas en las que se requiere tomar decisiones estratégicas.

  3. Juego de roles en el que los alumnos tomen decisiones asertivas para solucionar problemas en un ambiente recreativo.

  4. Reflexión guiada sobre las experiencias vividas y las habilidades desarrolladas.


Sesión 2:
Tema: El pensamiento estratégico en situaciones de juego.
Objetivo específico: Aplicar el pensamiento estratégico en situaciones de juego.
Actividades:



  1. Presentación de diferentes juegos de mesa que requieren de habilidades estratégicas.

  2. Realización de un juego de mesa seleccionado por los alumnos, donde deberán tomar decisiones estratégicas para ganar.

  3. Reflexión individual sobre las estrategias utilizadas y cómo podrían aplicarse en situaciones cotidianas.

  4. Puesta en común de las reflexiones y discusión grupal sobre la importancia del pensamiento estratégico.


Sesión 3:
Tema: La creatividad en la