Desafíos para la construcción de comunidades y sociedades inclusivas y equitativas: La violencia de género como un problema estructural, con un peso social, cultural e histórico, a fin de visibilizar sus causas y consecuencias, para erradicarlas buscando la equidad como derecho.

Plan de clase

Planeación de clase: Desafíos para la construcción de comunidades y sociedades inclusivas y equitativas: La violencia de género como un problema estructural, con un peso social, cultural e histórico, a fin de visibilizar sus causas y consecuencias, para erradicarlas buscando la equidad como derecho.

Objetivo (PDA): Identificar cómo se naturaliza la desigualdad de género, lo que contribuye a su reproducción.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Sesión 1: Introducción al tema y sensibilización (45 minutos)

• Presentación del tema: Desafíos para la construcción de comunidades y sociedades inclusivas y equitativas.


• Realización de una actividad de sensibilización: Proyección de un video que muestre situaciones de desigualdad de género y promueva la reflexión.


• Discusión grupal sobre las impresiones y reflexiones generadas por el video.


• Planteamiento del problema: ¿Por qué se naturaliza la desigualdad de género en nuestras comunidades?

Sesión 2: Análisis de las causas de la desigualdad de género (45 minutos)

• División de la clase en grupos pequeños.


• Entrega de casos de estudio relacionados con la desigualdad de género en distintos ámbitos (familiar, educativo, laboral, entre otros).


• Análisis de los casos en grupos y identificación de las causas de la desigualdad de género en cada uno.


• Puesta en común de los análisis realizados por los grupos y elaboración de una lista de causas comunes.

Sesión 3: Consecuencias de la desigualdad de género (45 minutos)

• Presentación de las consecuencias de la desigualdad de género a nivel individual y social.


• Realización de una actividad de reflexión en parejas: ¿Cómo nos afecta la desigualdad de género?


• Puesta en co