Los albores de la humanidad en Mesoamérica

Plan de clase

Planeación de clase: Los albores de la humanidad en Mesoamérica

Tema: Los pueblos antiguos del mundo y su devenir en Mesoamérica.

Objetivo PDA: Reconstruir aspectos de la vida cotidiana en los ámbitos de la economía, la cultura, sociedad y la política de los pueblos de Mesoamérica.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Interdisciplinariedad: Se incorporarán elementos de lectura y escritura, así como la interculturalidad crítica.

Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una.

Instrumentos de evaluación: 2 instrumentos de evaluación formativa.

Sesión 1:

Inicio:

• Presentar el tema a los alumnos, enfatizando en la importancia de conocer los pueblos antiguos de Mesoamérica.


• Plantear el problema: ¿Cómo era la vida cotidiana en los pueblos de Mesoamérica y cómo influyó en su desarrollo?


• Realizar una lluvia de ideas sobre lo que los alumnos conocen acerca de los pueblos antiguos de Mesoamérica.


• Presentar una breve introducción histórica sobre los pueblos de Mesoamérica.

Desarrollo:

• Dividir a los alumnos en grupos de trabajo y asignarles un pueblo antiguo de Mesoamérica (por ejemplo, los olmecas, mayas, aztecas, etc.).


• Cada grupo deberá investigar aspectos de la vida cotidiana en su pueblo asignado, incluyendo economía, cultura, sociedad y política.


• Los alumnos utilizarán diferentes fuentes de información, como libros de texto, internet, documentales, etc., para recopilar información relevante.


• Durante la investigación, los alumnos deberán trabajar de manera interdisciplinar, utilizando habilidades de lectura y escritura, así como elementos de la interculturalidad crítica.


• Los grupos prepararán una presentación para compartir sus hallazgos con el re