Los sentimientos y su influencia en la toma de decisiones

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Los sentimientos y su influencia en la toma de decisiones

Objetivo (PDA): Reflexionar sobre cómo los sentimientos se construyen a partir de ideas y experiencias, para la toma de decisiones asertivas.

Metodología: Aprendizaje servicio

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre

Problema a abordar de manera interdisciplinar: Malos hábitos de estudio y bajo rendimiento escolar en un 35% de el aula

Enfoque de inclusión y pensamiento crítico

Sesión 1:

Inicio:

• Saludo y presentación del tema: Los sentimientos y su influencia en la toma de decisiones.


• Realizar una dinámica de integración para fomentar la participación y el trabajo en equipo.

Desarrollo:

• Explicar la importancia de conocer y comprender nuestros propios sentimientos.


• Realizar una actividad donde los estudiantes identifiquen diferentes emociones y las asocien con situaciones específicas.


• Promover la reflexión y el diálogo sobre cómo los sentimientos pueden influir en la toma de decisiones asertivas.

Cierre:

• Realizar una puesta en común de las reflexiones obtenidas durante la sesión.


• Plantear una tarea para la siguiente sesión: investigar y traer ejemplos de situaciones donde los sentimientos hayan influido en la toma de decisiones de personajes famosos.

Sesión 2:

Inicio:

• Retomar la tarea asignada en la sesión anterior y permitir que los estudiantes compartan los ejemplos que encontraron.


• Realizar preguntas para generar reflexión sobre la influencia de los sentimientos en las decisiones.

Desarrollo:

• Presentar casos reales donde los sentimientos hayan influido en la toma de decisiones.


• Dividir a los estudian