Figuras geométricas y sus características

Plan de clase

Planificación de clase: Figuras geométricas y sus características

Objetivo: Construir composiciones geométricas cada vez más complejas, por el tipo de figuras o por el número de "piezas", utilizando el tangram y geoplano.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Secuencia Didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Introducción al tema: Presentar a los alumnos el concepto de figuras geométricas y sus características básicas (número de lados, forma, etc.).


• Actividad de exploración: Proporcionar a los alumnos distintas figuras geométricas y permitirles que las manipulen y observen sus características.


• Cierre de la sesión: Realizar una lluvia de ideas en grupo sobre las características de las figuras geométricas.

Sesión 2 (45 minutos):

• Actividad de indagación: Presentar a los alumnos el tangram y explicarles sus partes y cómo se utiliza. Pedirles que construyan distintas figuras geométricas con las piezas del tangram.


• Reflexión y discusión en grupo: Preguntar a los alumnos sobre las estrategias utilizadas para construir las figuras y cómo se puede utilizar el tangram para crear composiciones más complejas.


• Cierre de la sesión: Pedir a los alumnos que compartan sus creaciones y explicaciones de cómo las construyeron.

Sesión 3 (45 minutos):

• Actividad de indagación: Presentar a los alumnos el geoplano y explicarles cómo se utiliza. Pedirles que construyan figuras geométricas utilizando el geoplano.


• Reflexión y discusión en grupo: Preguntar a los alumnos sobre las similitudes y diferencias entre el tangram y el geoplano, y cómo se pueden usar para crear composiciones más complejas.


• Cierre de la sesión: Pedir a los alumnos que compartan sus creaciones utilizando el