Cuidado de la salud personal y colectiva, al llevar a cabo acciones de higiene, limpieza, y actividad física, desde los saberes prácticos de la comunidad y la información científica.

Plan de clase

Secuencia didáctica - Cuidado de la salud personal y colectiva

Objetivo general: Realizar acciones de higiene personal y limpieza, antes, durante y después de realizar actividades cotidianas.

Sesión 1 - Introducción al tema (45 minutos)

• Presentación del tema: "La importancia de cuidar nuestra salud personal y colectiva".


• Conversación sobre hábitos de higiene personal y limpieza.


• Juego de roles: representación de situaciones donde se evidencie la importancia de mantener hábitos de higiene.


• Reflexión grupal sobre la importancia de tener hábitos de higiene personal para la salud.

Sesión 2 - Higiene personal (45 minutos)

• Introducción al concepto de higiene personal.


• Actividad práctica: lavado de manos.


• Conversación sobre la importancia de lavarse las manos antes de comer y después de jugar.


• Elaboración de afiches sobre la importancia de la higiene personal.

Sesión 3 - Limpieza (45 minutos)

• Introducción al concepto de limpieza.


• Actividad práctica: organización y limpieza del aula.


• Conversación sobre la importancia de mantener un ambiente limpio y ordenado.


• Elaboración de una lista de tareas de limpieza para el aula.

Sesión 4 - Actividad física y salud (45 minutos)

• Conversación sobre la importancia de la actividad física para la salud.


• Realización de ejercicios físicos simples (estiramientos, saltos, movimientos rítmicos).


• Reflexión grupal sobre cómo nos sentimos después de realizar actividad física.

Sesión 5 - Evaluación y cierre (45 minutos)

• Realización de una actividad de repaso sobre los temas vistos.


• Evaluación formativa: los estudiantes deberán mostrar mediante una actividad práctica sus conocimientos sobre higiene personal y limpie