Introducción y presentación del proyecto comunitario

Plan de clase

Sesión 1: Introducción y presentación del proyecto comunitario
Objetivo de aprendizaje: Reconocer la importancia de la lectura y la creación de poemas, canciones y juegos de palabras para el disfrute y la expresión personal.

• Inicio (5 minutos):

  
  
  
  
  • Dar la bienvenida a los alumnos y explicarles el objetivo de la clase.
  
  
  • Realizar una dinámica de presentación en la que cada alumno comparta su nombre y una palabra que rime con él.
  
  
  
  



• Desarrollo (30 minutos):

  
  
  
  
  • Presentar el tema de la clase: la lectura y la creación de poemas, canciones y juegos de palabras.
  
  
  • Explicar qué es la rima y la aliteración, utilizando ejemplos de poemas, canciones y juegos de palabras.
  
  
  • Realizar una actividad grupal en la que los alumnos creen un poema entre todos, usando rimas y aliteraciones.
  
  
  
  



• Cierre (10 minutos):

  
  
  
  
  • Reflexionar en grupo sobre la importancia de la lectura y la creación de poemas, canciones y juegos de palabras para el disfrute y la expresión personal.
  
  
  • Invitar a los alumnos a investigar en casa sobre diferentes poemas, canciones y juegos de palabras para la próxima sesión.
  
  
  
  

Sesión 2: Exploración de poemas, canciones y juegos de palabras
Objetivo de aprendizaje: Explorar diferentes poemas, canciones y juegos de palabras para identificar la rima y la aliteración en ellos.

• Inicio (5 minutos):

  
  
  
  
  • Recordar a los alumnos el objetivo de la clase anterior y pedirles que compartan lo que investigaron en casa.
  
  
  
  



• Desarrollo (30 minutos):

  
  
  
  
  • Leer en voz alta diferentes poemas, canciones y juegos de palabras, destacando la presencia de rima y aliteración en ellos.
  
  
  • Realizar actividades individuales o en parejas, en las que los alumnos identifiquen la rima