Las revoluciones modernas y sus tendencias

Plan de clase

Planeación de clase para Historia - 3º Secundaria

Tema: Las revoluciones modernas y sus tendencias

PDA: Relaciona los que a su juicio son aportes relevantes de estas revoluciones.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problema: Conoce y comprende las aportaciones de las revoluciones.

Enfoque: Interculturalidad crítica y Pensamiento crítico

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: Las revoluciones modernas y sus tendencias.


• Motivación: Mostrar imágenes de diferentes revoluciones modernas y preguntar a los alumnos qué saben al respecto.


• Planteamiento del problema: ¿Cuáles son los aportes relevantes de las revoluciones modernas?

Desarrollo:

• Presentación de la metodología del Aprendizaje Basado en Problemas (ABP) y explicación de cómo se desarrollará la clase.


• Formación de grupos de trabajo (4-5 alumnos por grupo).


• Investigación en línea sobre las diferentes revoluciones modernas (Revolución Francesa, Revolución Industrial, Revolución Rusa, etc.) y sus aportes relevantes.


• Análisis de la información encontrada y discusión en los grupos.


• Elaboración de una lista de aportes relevantes de las revoluciones modernas.

Cierre:

• Presentación de las conclusiones de cada grupo.


• Reflexión y discusión en clase sobre los aportes relevantes de las revoluciones modernas.


• Asignación de tareas para la próxima sesión.

Sesión 2:

Inicio:

• Repaso de la sesión anterior y de las conclusiones obtenidas.


• Introducción de la interdisciplinaridad: Explicar cómo las revoluciones modernas impactaron no solo en la historia, sino también en otras áreas como la economía, la política y la cultura.

Desarrollo:

• Presentación