Manifestaciones artísticas y culturales del inglés

Plan de clase

Tema: Manifestaciones artísticas y culturales del inglés

Objetivo (PDA): Seleccionar alguna manifestación artística o cultural y difundirla en inglés, mediante diversos elementos y recursos artísticos.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema interdisciplinar a atender: Comprensión lectora

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fase 1: Inicio

• Sesión 1: Introducción al tema
  
  
  • Presentar el tema "Manifestaciones artísticas y culturales del inglés" a través de una breve explicación y ejemplos.
  
  
  • Realizar una lluvia de ideas sobre las diferentes formas en las que se puede manifestar la cultura y el arte en inglés.
  
  
  • Plantear la problemática de la comprensión lectora y su relación con el tema.
  
  
  • Motivar a los alumnos a investigar sobre diferentes manifestaciones artísticas y culturales del inglés.
  
  
  
  

Fase 2: Desarrollo

• Sesión 2: Investigación de manifestaciones artísticas y culturales

  
  
  
  
  • Distribuir a los alumnos en grupos y asignarles una manifestación artística o cultural del inglés para investigar (por ejemplo: música, teatro, literatura, cine, etc.).
  
  
  • Indicarles que deben recopilar información sobre su manifestación asignada, incluyendo ejemplos, artistas destacados, obras famosas, etc.
  
  
  • Proporcionar recursos como libros, internet y materiales audiovisuales para que los estudiantes realicen su investigación.
  
  
  
  



• Sesión 3: Creación de elementos artísticos

  
  
  
  
  • Solicitar a los grupos que elijan un elemento o recurso artístico para representar su manifestación asignada (por ejemplo: una representación teatral, una exposición de arte, una presentación musical, etc.).
  
  
  • Brindar apoyo y orientación a los alumnos en la creación de sus elementos artís