Los sentimientos y su influencia en la toma de decisiones

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Los sentimientos y su influencia en la toma de decisiones

Objetivo (PDA): Reconoce que los sentimientos son resultado de las vivencias y la cultura.

Metodología: Aprendizaje servicio

Interdisciplinariedad: Convivencia sana en sus diferentes entornos de vida

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque transversal: Vida saludable y Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Sesión 1:

Inicio (10 minutos):

• Presentación del tema: "Los sentimientos y su influencia en la toma de decisiones".


• Realización de una dinámica de integración para crear un ambiente de confianza y respeto.

Desarrollo (30 minutos):

• Lectura de un texto corto que aborde la relación entre los sentimientos y la toma de decisiones.


• Realización de una actividad de reflexión individual: los alumnos deben escribir en su cuaderno sobre una situación en la que sus sentimientos hayan influido en su toma de decisiones.

Cierre (10 minutos):

• Puesta en común de las reflexiones individuales.


• Discusión en grupo sobre la importancia de reconocer que los sentimientos son resultado de las vivencias y la cultura.

Sesión 2:

Inicio (10 minutos):

• Repaso de la sesión anterior y recordatorio del objetivo de la clase.


• Presentación de una pregunta disparadora: ¿Qué factores influyen en la forma en que experimentamos y expresamos nuestros sentimientos?

Desarrollo (30 minutos):

• Realización de una actividad de investigación en grupos: los alumnos investigarán sobre los factores que influyen en la forma en que experimentamos y expresamos nuestros sentimientos.


• Cada grupo deberá elaborar una presentación para compartir con el resto de la clase.

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