Figuras geométricas y sus características

Yuridia Espinoza
Ubicación curricular
Contenido Figuras geométricas y sus características
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Representa animales, plantas u objetos utilizando el tangram y otras figuras geométricas, para reconocer y describir oralmente y por escrito sus nombres y propiedades (forma y número de lados y vértices), utilizando paulatinamente un lenguaje formal para referirse a ellas.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase: Figuras geométricas y sus características


Tema: Figuras geométricas y sus características


Objetivo: Representar animales, plantas u objetos utilizando el tangram y otras figuras geométricas, para reconocer y describir oralmente y por escrito sus nombres y propiedades (forma y número de lados y vértices), utilizando paulatinamente un lenguaje formal para referirse a ellas.


Metodología: Aprendizaje por indagación


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  • Introducción: Presentación del tema y del problema a través de una pregunta generadora: "¿Cómo podemos distinguir los cuerpos geométricos de la naturaleza?"

  • Actividad de motivación: Observar imágenes de animales, plantas y objetos y reflexionar sobre sus formas y características.

  • Indagación: Realizar una lluvia de ideas sobre las formas geométricas presentes en las imágenes. Registrar las respuestas en el pizarrón.

  • Experimentación: Introducir el uso del tangram y permitir a los alumnos crear diferentes figuras siguiendo un modelo.

  • Reflexión: Preguntar a los alumnos qué figuras geométricas utilizaron y cómo se llaman. Reforzar el uso del lenguaje formal.


Sesión 2:



  • Recapitulación: Repasar las figuras geométricas aprendidas en la sesión anterior.

  • Actividad de investigación: Proporcionar a los alumnos diferentes figuras geométricas y pedirles que las observen y describan sus características.

  • Análisis: Realizar una discusión grupal para identificar las propiedades comunes de las diferentes figuras geométricas.

  • Aplicación: Utilizar las figuras geométricas para representar animales, plantas u objetos. Los alumnos deberán describir oralmente y por escrit