Aproximación a las tecnologías de la información y la comunicación

Plan de clase

Tema: Aproximación a las tecnologías de la información y la comunicación

Objetivo (PDA): Reconoce las tecnologías que se utilizan en su entorno y los beneficios que proporcionan en la comunicación y el aprendizaje.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problemática: Los alumnos tienen un acercamiento limitado a las tecnologías como fuente de información.

Enfoque: Interculturalidad crítica y Pensamiento crítico

Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Dinámica de reflexión: los alumnos compartirán experiencias sobre las tecnologías que utilizan en su vida cotidiana.


• Actividad 1: Investigación en grupo sobre diferentes tecnologías utilizadas en la actualidad y sus beneficios en la comunicación y el aprendizaje.


• Actividad 2: Elaboración de un mural con los hallazgos de la investigación. Cada grupo presentará su parte del mural al resto de la clase.


• Cierre de la sesión: reflexión sobre la importancia de las tecnologías en la comunicación y el aprendizaje.

Sesión 2:

• Repaso del tema y de los beneficios de las tecnologías en la comunicación y el aprendizaje.


• Actividad 1: Lectura de un texto sobre el uso responsable de las tecnologías como fuente de información. Los alumnos comentarán y reflexionarán sobre la importancia de verificar la veracidad de la información encontrada en internet.


• Actividad 2: Creación de un cuestionario sobre el uso responsable de las tecnologías. Los alumnos trabajarán en parejas y luego intercambiarán los cuestionarios para responderlos.


• Cierre de la sesión: puesta en común de las respuestas al cuestionario y reflexión sobre cómo utilizar las tecnología