Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

Gerson López
Secundaria 3º Grado De lo humano y lo comunitario Tecnología 4 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Herramientas, máquinas e instrumentos, como extensión corporal, en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Amplía sus posibilidades corporales por medio del conocimiento y habilidades en el manejo de herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización en procesos técnicos comunitarios, para favorecer la inclusión y la sustentabilidad.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Tema: Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.


Objetivo (PDA): Ampliar las posibilidades corporales de los alumnos a través del conocimiento y habilidades en el manejo de herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización en procesos técnicos comunitarios, para favorecer la inclusión y la sustentabilidad.


Metodología: Aprendizaje servicio.


Problema: Uso de herramientas de nuestra comunidad y reutilización de desechos.


Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una.


Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre.


Sesión 1:
Inicio:



  • Presentación del tema: "Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas".

  • Actividad de sensibilización: Realizar una lluvia de ideas sobre las herramientas que utilizamos en nuestra vida cotidiana y cómo nos ayudan a satisfacer nuestras necesidades.

  • Presentación del problema: Uso de herramientas de nuestra comunidad y reutilización de desechos.


Desarrollo:



  • Investigación en grupos: Los alumnos investigarán sobre las herramientas más comunes utilizadas en la comunidad y cómo se pueden reutilizar los desechos para darles un nuevo uso.

  • Creación de una lista de herramientas y una lista de materiales que pueden ser reutilizados.


Cierre:



  • Puesta en común de las investigaciones: Cada grupo compartirá sus hallazgos y se discutirán las ventajas de reutilizar los desechos en lugar de desecharlos.

  • Reflexión sobre la importancia de utilizar herramientas de manera responsable y consciente.


Sesión 2:
Inicio:



  • Recapitulación de la sesión anterior: Recordar las herramien