Exposición sobre temas relacionados con el cuidado de la salud.

José Emir Calderon
Primaria 5º Grado Lenguajes 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Exposición sobre temas relacionados con el cuidado de la salud.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Como presentador o presentadora -Recupera e integra información de diversas fuentes, gráficas, orales y/o escritas, para preparar su presentación. -Escribe palabras clave y/o notas breves para usarlas como guía y exponer de manera lógica y secuenciada, empleando un léxico formal. -Elabora cuadros sinópticos, esquemas, tablas de doble entrada u otros recursos gráficos, como material de apoyo para la exposición. -Conserva la atención de las espectadora y los espectadores, resuelve dudas y hace comentarios acerca de lo que le plantean. Como audiencia -Mantiene la atención en lo que presenta la expositora o el expositor, toma notas sobre lo que le parece más relevante, le causa duda o quiere comentar, y pide y hace uso de la palabra para plantear preguntas, hacer comentarios o compartir su opinión.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Sesión 1 (Introducción)


Duración: 45 minutos


Objetivo: Familiarizar a los alumnos con el tema de la exposición y la importancia del cuidado de la salud.


Actividades:



  1. Inicio (10 minutos):



  • Saludo y dinámica de calentamiento.

  • Breve conversación sobre la importancia de una vida saludable y sus beneficios.



  1. Desarrollo (25 minutos):



  • Presentación del tema: "El cuidado de la salud y la alimentación saludable".

  • Debate en grupo: ¿Qué es una alimentación saludable? ¿Por qué es importante cuidar nuestra salud? ¿Qué hábitos saludables tienen ustedes?

  • Actividad en parejas: Investigación sobre los efectos negativos de la comida chatarra en la salud.



  1. Cierre (10 minutos):



  • Reflexión grupal: Compartir los principales hallazgos de la investigación.

  • Tarea: Pedir a los alumnos que busquen información adicional sobre el cuidado de la salud y la alimentación saludable para la siguiente sesión.


Sesión 2 (Recopilación de información)


Duración: 45 minutos


Objetivo: Recopilar información relevante sobre el tema de la exposición y estructurarla de manera lógica y secuenciada.


Actividades:



  1. Inicio (10 minutos):



  • Repaso de la sesión anterior.

  • Breve lluvia de ideas sobre la importancia de la salud y los problemas relacionados con la comida chatarra.



  1. Desarrollo (30 minutos):



  • Trabajo en grupos: Recopilación de información sobre el cuidado de la salud y la alimentación saludable.

  • Utilización de diferentes fuentes: libros, internet, revistas, etc.

  • Elaboración de cuadros sinópticos o esquemas para organizar la información recopilada.



  1. Cierre (5 minutos):



  • Reflexión grupal: ¿Qué aprendieron durante la investigación? ¿Cómo organizaron la información recopilada?