Los riesgos de desastre y la vulnerabilidad de la población

Plan de clase

Planeación de clase: Los riesgos de desastre y la vulnerabilidad de la población

Objetivo (PDA): Relacionar los efectos ambientales, sociales y económicos de los desastres recientes en México y el mundo, tomando en cuenta la vulnerabilidad de la población.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Enfoque: Vida saludable y Pensamiento crítico

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Instrumentos de evaluación formativa: 1. Mapa conceptual sobre los efectos ambientales de los desastres recientes 2. Presentación oral sobre la vulnerabilidad de la población en un lugar específico

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: Los riesgos de desastre y su relación con los procesos naturales


• Actividad de sensibilización: Mostrar imágenes de desastres naturales recientes y preguntar a los estudiantes qué efectos ambientales, sociales y económicos creen que han tenido.

Desarrollo:

• Organización en grupos de 4 estudiantes.


• Planteamiento del problema: "Imaginen que son consultores de una organización internacional encargada de evaluar los efectos ambientales de los desastres recientes en México y el mundo. Su tarea es identificar y relacionar los efectos ambientales, sociales y económicos de al menos tres desastres ocurridos en los últimos años".


• Asignación de investigaciones: Cada grupo investigará sobre un desastre específico y recopilará información sobre sus efectos ambientales, sociales y económicos.

Cierre:

• Presentación de resultados por parte de los grupos.


• Reflexión final sobre la importancia de relacionar los efectos ambientales de los desastres con la vulnerabilidad de la población.

Sesión 2:

Inicio:

• Repaso de la sesión anterior y planteamiento