Factores que inciden en los procesos técnicos

Ricardo Sandoval
Ubicación curricular
Contenido Factores que inciden en los procesos técnicos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Implementa técnicas, procesos o formas de organización en la comunidad, para favorecer la equidad, igualdad, inclusión y la sustentabilidad.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Tema: Factores que inciden en los procesos técnicos
Objetivo: Implementa técnicas, procesos o formas de organización en la comunidad, para favorecer la equidad, igualdad, inclusión y la sustentabilidad.


Metodología: Aprendizaje servicio


Problema interdisciplinario: Uso indebido del teléfono celular


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una


Fase 1: Inicio (10 minutos)



  • Presentación del tema y del objetivo de la clase.

  • Actividad de activación de conocimientos previos sobre los procesos técnicos y su importancia en la sociedad.

  • Introducción al problema del uso indebido del teléfono celular y su impacto en la comunidad.


Fase 2: Desarrollo (30 minutos)


Sesión 1:



  • Explicación de los factores que inciden en los procesos técnicos.

  • Actividad en grupos: Investigación sobre un proceso técnico en la comunidad y los factores que lo afectan.

  • Presentación de los resultados y discusión en grupo sobre las posibles soluciones.


Sesión 2:



  • Exposición de experto invitado sobre la equidad, igualdad, inclusión y la sustentabilidad en relación a los procesos técnicos.

  • Reflexión en grupo: ¿Cómo podemos implementar técnicas, procesos o formas de organización en la comunidad que favorezcan la equidad, igualdad, inclusión y la sustentabilidad?

  • Elaboración de propuestas concretas de intervención.


Sesión 3:



  • Presentación de las propuestas de intervención elaboradas por los grupos.

  • Discusión y selección de la propuesta más viable y efectiva.

  • Planificación de la implementación de la propuesta seleccionada.


Sesión 4:



  • Implementación de la propuesta en la comunidad.

  • Registro de los resultados y reflexión sobre la experiencia.


Sesión 5:



  • Evaluación y análisis de lo